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8 December 2022The problem and our solution Good health depends on people making good choices. Good choices depend on people’s ability to understand and judge the trustworthiness of relevant health information. Many
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O problema Existem inúmeras afirmações sobre os efeitos de tratamentos (algo que você faz para manter ou melhorar sua saúde) e muitas dessas afirmações não são confiáveis. Muitas pessoas não
انتخابهای آگاهانه سلامت فارسی/ایران مسئله ادعاهای بی پایانی در مورد تأثیرات درمانها (کاری که شما برای حفظ یا بهبود سلامتی خود انجام میدهید) وجود دارد و بسیاری از این ادعاها
Arazoa Makina bat baieztapen daude tratamenduen ondorioei buruzkoak (tratamendua: osasuntsu mantentzeko edo osasuna hobetzeko egiten dena). Baieztapen horietako asko ez dira oso fidagarriak, eta baieztapenen fidagarritasunari buruz modu kritikoan pentsatzeko
Problem Postoji nebrojeno mnogo tvrdnji o učincima liječenja (nešto što radite da biste poboljšali svoje zdravlje) i mnoge od tih tvrdnji nisu pouzdane. Puno ljudi nije u mogućnosti kritički procijeniti
Τεκμηριωμένες Επιλογές Υγείας Ελληνικά/Ελλάδα Το πρόβλημα Υπάρχουν αμέτρητοι ισχυρισμοί σχετικά με τα αποτελέσματα διαφόρων θεραπειών (οτιδήποτε κάνεις για να διατηρήσεις ή να βελτιώσεις την υγεία σου) και οι περισσότεροι από
Il problema Esistono un’infinità di affermazioni sugli effetti dei trattamenti (per trattamento si intende qualsiasi cosa possiamo fare per rimanere in buona salute o per stare meglio). Molte di queste
Le problème On peut trouver partout dans le monde d’innombrables affirmations sur les effets de traitements (ce que l’on fait pour être en bonne santé) et un grand nombre de
Upungufu/shida/ Tatizo Kuna habari nyingi tofauti zinaenea kuhusu uzuri au ubaya wa matibabu (sababu hizi zinazotelewa ili kuboresha afya yetu). Mara nyingi habari hizi si za kuaminika na pia watu
问题 关于治疗的效果(为维持或改善健康所做的事情)有无穷无尽的说法,并且许多说法都不是特别可靠。许多人无法批判性地评估这些说法的可信度。这可能导致他们无法作出知情选择,相反,会导致浪费和不必要的痛苦。然而,教育则往往侧重于“思考什么”(记忆中的事实),而不是批判性的“如何思考”。 解决方案 知情健康选择(Informed Health Choices, IHC)项目是一个国际性的多学科交叉合作项目。我们开发和评估学习资源和教育干预措施来帮助人们批判性的思考治疗主张,并作出明智的治疗选择。我们从小学为基础的一套学习资源开始,并后续为初中及初中以上教育提供资源。 学习资源(简体中文) 《健康的秘密》 这本书为小学儿童(10至12岁)包括故事漫画,活动卡,练习册,提示列表和词汇表 教师指南 本指南包含课程设置和其他资源,以帮助教师使用《健康的秘密》。 练习册 本书包含《健康的秘密》的相关练习。 活动卡 清单 关键概念构成了一个框架,人们需要知道此框架以便能够作出知情卫生保健选择 项目动态 2018版关键概念翻译成中文 通过试点项目的伦理审查 《健康的秘密》的翻译及用户反馈 试点研究,探讨小学生和教师在使用知情卫生保健选择的教学资源方面的经验 CLAIM问卷的验证(https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/jebm.12343